2020학년도 교육과정-수업-평가 일관성 지원단 보고서(고 과학)
| 등록인 | 관리자 | 등록일 | 21.01.07 | 조회수 | 1786 |
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| 첨부파일 | 2020. 수업 평가 기록 혁신단(나눔고딕 글꼴 최종)0108.hwp | ||||
2020학년도 교육과정-수업-평가 일관성 지원단 연구 자료입니다(고 과학). ○ 지원단: 분포고등학교 수석교사 송혜진 외 7명 ○ 교과: 고 과학 ○ 연구·개발 자료 1. 미니생태계설계 및 제작하기 고1 통합과학 2. 과학발견의 역사를 찾아서~ 고1 과학탐구실험 3. 바이타민 C의 효능 고1 과학탐구실험 4. 전자기 유도를 이용한 장치 고안 고2 물리학Ⅰ 5. 반사 굴절을 이용한 유사 홀로그램 장치 고안 고2 물리학Ⅰ 6. 화학반응에서 열의 출입을 측정할 수 있고, 열의 출입을 이용한 장치를 고안해 보기 고2 화학Ⅰ 7. 하디-바인베르크 원리 고3 생명과학Ⅱ 조용민 8. 지층 단면을 분석하여 지층의 상대 연령을 구하고, 암석 속의 방사성 동위원소를 통해절대 연령을 구할 수 있다. 고2 지구과학Ⅰ 본 저작물은 저작권법 제25조에 의거 수업 또는 수업 지원 목적상 필요하다고 인정되는 경우에만 이용이 가능하며 본 저작물의 재복제 및 수업 지원 목적 외의 사용을 금지합니다. |
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