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블렌디드 수업·평가 자료 (초등학교)

초4 국어, 띵커벨 상호작용 기능을 활용하여 한글을 바르게 사용하는 방법을 알아보기(보림초 오윤록)

등록인 관리자 작성일 2021-07-11 조회수 208
학년/학기 3~4학년학년 1학기 유형 블렌디드 수업·평가 동영상, 수업흐름도 영역 / 단원 문법 / 자랑스러운 한글 9-10차시 한글을 바르게 사용하기

검색어 띵커벨, 협업툴, 띵커벨 보드, 띵커벨 토의

성취기준 [4국04-05]한글을 소중히 여기는 태도를 지닌다.

내용 ○ 온라인 수업·평가 플랫폼: 띵커벨
○ 기존 교과서의 흐름인 학교 주변의 간판에서 외국어 간판과 한글 간판을 찾아보고 분류하여 우리말로 바꾸는 활동을 그대로 활용하되, 에듀테크 도구를 적극 활용하여 학생 참여 및 평가가 더 용이하도록 교육과정을 재구성 했습니다. 학교 주변을 네이버 로드뷰를 활용하여 보여주면서 학생들도 직접 네이버 로드뷰를 활용해 다른 나라 언어로 된 간판을 찾습니다. 그리고 이를 띵커벨 보드 기능을 활용해 외국어 간판 사진을 업로드 하고 우리말로 고치는 활동을 함으로써 친구들의 다양한 아이디어도 함께 살펴보고, 교사의 피드백도 실시간으로 받아보게 됩니다. 활동을 마친 후 띵커벨의 토의 기능을 활용해 학생들의 의견을 받아보고 의견을 발표하며 서로의 의견을 공유하는 시간을 가집니다. 국어 문법 수업의 특성상 수업이 굉장히 지루해지는 특징이 있으나 에듀테크 도구를 활용함으로써 학생들이 쉽고 재미있게 성취 기준에 도달하게 됩니다. 또한 띵커벨은 수업 중 활용한 띵커벨 기능들이 데이터로 저장되어 수업 후에도 데이터를 확인하고 평가에 활용할 수 있어 블렌디드 수업·평가에 굉장히 유리합니다. 보림초 교사 오윤록

본 저작물은 저작권법 제25조에 의거 수업 또는 수업 지원 목적상 필요하다고 인정되는 경우에만 이용이 가능하며 본 저작물의 재복제 및 수업 지원 목적 외의 사용을 금지합니다.

첨부파일 mp4 첨부파일 (블렌디드 수업·평가 동영상)초4 국어, 띵커벨 상호작용 기능을 활용하여 한글을 바르게 사용하는 방법을 알아보기(보림초 오윤록)0711.mp4
한글 첨부파일 (수업흐름도)초4 국어, 띵커벨 상호작용 기능을 활용하여 한글을 바르게 사용하는 방법을 알아보기(보림초 오윤록)0711.hwp