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블렌디드 수업·평가 자료 (고등학교)

고2 영어, 클래스카드를 활용한 모둠 활동으로 어휘복습과 플립그리드를 활용한 주제 발표(부산동여고 이승아)

등록인 관리자 작성일 2021-06-14 조회수 957
학년/학기 전체학년 1학기 유형 블렌디드 수업·평가 동영상, 수업흐름도 영역 / 단원 영어독해, 쓰기 / Lesson 5. Fight for the Future

검색어 어휘학습, 클래스카드, 쓰기, 그래픽오거나이저, 플립그리드

성취기준 전체

내용 ○ 성취기준
[12영독03-02]비교적 다양한 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.
[12영독04-03]일반적 주제에 관해 자신의 의견이나 감정을 쓸 수 있다.
○ 학습목표
가. 어휘를 학습하고 본문 내용을 요약할 수 있다.
나. 자신이 쓴 글을 바탕으로 주제 발표를 할 수 있다.
○ 온라인 수업·평가 플랫폼: MS Teams, 클래스카드, 플립그리드
○ 본 수업을 통해 읽기와 쓰기 연습을 다양하게 하고 평가와 이어지도록 설계를 해보았습니다. 온라인 수업에서 MS Teams 채널을 통해 모둠별 think-aloud를 하는 과정을 거치면서 독해 연습을 하도록 하고, 클래스카드를 통해 다양한 방식으로 온·오프라인에서 모둠별 단어학습을 하게 하고 피드백을 제공했습니다. 또한, 이 수업에서는 쓰기가 강조되고 있으며 평소 그래픽오거나이저를 활용한 글쓰기를 다양하게 연습하게 하고, 이를 플립그리드를 활용하여 발표해 보도록 하면서 문자 언어와 음성 언어 모두를 활용해서 의사소통을 하는 연습을 했습니다. 부산동여고 교사 이승아

본 저작물은 저작권법 제25조에 의거 수업 또는 수업 지원 목적상 필요하다고 인정되는 경우에만 이용이 가능하며 본 저작물의 재복제 및 수업 지원 목적 외의 사용을 금지합니다.
첨부파일 mp4 첨부파일 (블렌디드 수업·평가 동영상)고2 영어, 클래스카드를 활용한 모둠 활동으로 어휘복습과 플립그리드를 활용한 주제 발표(부산동여고 이승아)0711.mp4
한글 첨부파일 (수업흐름도)고2 영어, 클래스카드를 활용한 모둠 활동으로 어휘복습과 플립그리드를 활용한 주제 발표(부산동여고 이승아)0711.hwp
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