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수업지원자료 (고등학교)

한국전쟁을 바라보는 다양한 시선(학도병에 대한 관점 정리하기)

등록인 지원단 작성일 2020-12-11 조회수 335
학년/학기 전체학년 1학기 유형 수업활동지 영역 / 단원 말하기 / 6.25 전쟁과 남북 분단의 고착화

검색어 한국전쟁, 태극기 휘날리며, 고지전, 포화 속으로, 학살, 보도연맹, 휴전협상, 전쟁포로, 학도병

성취기준 [10한사04-03]6·25 전쟁의 배경과 전개 과정을 살펴보고, 전후 남북 분단이 고착되는 과정을 파악한다.

내용 영화 <태극기 휘날리며>, <고지전>, <포화 속으로>를 시청하고 한국 전쟁의 무의미함, 학살과 폭력으로 상처받은 민중들의 모습을 알고, 학도병이 어떻게 기억되는 것이 역사적 진실에 가까울지 생각해 볼 수 있다.

출처 : 전국역사교사모임 문순창 선생님 자료

첨부파일 pdf 첨부파일 고_한국사_1학년_대한민국의 발전_한국전쟁을 바라보는 다양한 시선_수업활동지.pdf