수업·평가지원 수업지원자료

메뉴 열기닫기 버튼

닫기열기

수업·평가지원

수업지원자료 (중학교)

이중 언어 학습자를 위한 수학 교재 개발 방안 탐색

등록인 지원단 작성일 2020-12-12 조회수 2486
학년/학기 전체학년 전체학기 유형 교수법 영역 / 단원 전체 / 전체

검색어 이중 언어 배경 학습자, 기초 학업 능력, 수학 교재 개발

성취기준

내용 이중 언어 학습자를 위한 수학 교재 개발 방안 탐색

교육과정평가연구
The Journal of Curriculum and Evaluation
2020, Vol. 23, No. 2, pp. 75~99
주미경 (한양대학교 교수)
문종은 (한양대학교 겸임교수)
정수용 (한양대학교 대학원 박사과정)
조승아 (한양대학교 대학원 석사과정)
Ivy A. G. Estrella (한양대학교 대학원 석사과정)
송륜진 (한양대학교 강사)

출처 : The Journal of Curriculum and Evaluation 2020, Vol. 23, No. 2, pp. 75~99

첨부파일 pdf 첨부파일 04이중언어학습자를위한수학교재개발방안탐색.pdf