2020학년도 교육과정-수업-평가 일관성 지원단 보고서(고 수학)
| 등록인 | 관리자 | 등록일 | 21.01.07 | 조회수 | 1653 |
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| 첨부파일 | 2020학년도 고등학교 교육과정-수업-평가 일관성 지원단 자료집(수학과)0107.hwp | ||||
2020학년도 교육과정-수업-평가 일관정 지원단 연구 자료입니다. (고 수학)
○ 지원단: 부산남일고 수석교사 박철호외 7명
○ 교과: 수학
○ 연구·개발 자료
1. 수학, 방정식의 형태와 근의 관계 (박경일, 한국과학영재학교) 1
2. 수학Ⅰ, 삼각함수의 그래프의 성질 이해하기 (박원보, 브니엘고등학교) 14
3. 수학Ⅱ, 함수의 그래프 이해하기 (박철호, 부산남일고등학고) 30
4. 확률과통계, 이산확률분포와 연속확률분포 (정형근, 경남여자고등학교) 46
5. 미적분, 여러 가지 미분법 (배성만, 금곡고등학교) 69
6. 기하, 쌍곡선 이해하기 (한성표, 부산일과학고등학교) 100
7. 심화수학Ⅱ, 정적분의 활용 (황정택, 학산여자고등학교) 118
8. 수학과제 탐구, 수학과제 탐구 역량의 실행 및 평가 (김봉진, 덕문여자고등학교) 135
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