2021학년도 중등 교원연구동아리 개발자료(중고 국어)_불장난
| 등록인 | 관리자 | 등록일 | 22.01.05 | 조회수 | 755 |
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| 첨부파일 | 블렌디드 수업평가 방안 실천 사례 교수 학습 지도안_불장난.pdf | ||||
1. 동아리명: 불장난(불가능해 보이는 장애물을 난 넘을 것이다.) 2. 연구 주제: 개념학습과 학생활동의 블렌딩 및 디지털 도구 활용 과정중심평가 3. 블렌디드 수업·평가 실천 방향: 에듀테크 활용 및 과정중심평가 4. 관련 교과: 중,고등학교 국어 본 자료는 학교 수업을 위한 자료로만 활용 가능합니다. 수업·평가활동 외 본 자료를 활용할 경우 저작권법에 저촉될 수 있으며, 영리목적으로 이용할 수 없습니다. |
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