중학교 2학년 수학 논술문항(도형)
| 등록인 | 지원단 | 작성일 | 2022-08-29 | 조회수 | 553 |
|---|---|---|---|---|---|
| 학년/학기 | 전체학년 2학기 | 유형 | 논술문항 | 영역 / 단원 | 과정 중심 수행평가 / 4. 삼각형의 성질 |
|
검색어 삼각형의 성질, 외심 성취기준 [9수04-11]삼각형의 외심과 내심의 성질을 이해하고 설명할 수 있다. 내용 삼각형의 외심의 뜻과 성질을 이용하여 문제를 해결하고자 한다. 삼각형의 외심과 내심은 삼각형의 성질 중 가장 중요한 내용이나 두 가지를 구분하지 못하는 학생들이 많고 이를 실생활에서 어떻게 쓰이는지에 대한 생각을 하도록 하여 문제해결, 추론 능력을 신장시키고자 한다. 또한 컴퓨터 프로그램이나 작도를 이용하여 그 원리를 파악하고자 한다. |
|||||
| 첨부파일 |
중 2 수학 논술형문항(과정 중심 수행평가) 도형-삼각형의 성질.hwp
|
||||
