고1_통합사회_역할극을 통해 공정한 분배를 위한 실질적 기준 세우기_수업활동지
| 등록인 | 지원단 | 작성일 | 2020-10-27 | 조회수 | 301 |
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| 학년/학기 | 전체학년 2학기 | 유형 | 수업활동지 | 영역 / 단원 | 표현하기, 분석하기, 제안하기 / (1) 정의의 의미와 기준 |
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검색어 정의, 공정한 분배, 실질적 기준 성취기준 [10통사06-01]정의가 요청되는 이유를 파악하고, 정의의 의미와 실질적 기준을 탐구한다. 내용 장학금 분배와 대학 기숙사 신입생 선발 기준을 도출하는 활동을 통해 분배적 측면의 정의가 어떻게 적용되는지 경험하고, 공정한 분배를 위한 실질적 기준들을 범주화하는 활동임. |
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| 첨부파일 |
고1_통합사회_역할극을 통해 공정한 분배를 위한 실질적 기준 세우기_수업활동지.hwp
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