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고1_통합사회_모의 유엔으로 기후변화 대응 분석하기_수업활동지

등록인 지원단 작성일 2020-10-27 조회수 363
학년/학기 전체학년 1학기 유형 수업활동지 영역 / 단원 문제해결 하기 / (1) 인간, 사회, 환경의 탐구

검색어 모의 유엔 활동, 기후 변화

성취기준 [10통사01-01]시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 특징을 이해하고, 이를 바탕으로 인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 요청되는 이유를 파악한다.

내용 ‘기후 변화’를 주제로 한 모의 유엔 회의 활동으로, 기후 변화를 통합적이로 이해하고 국제사회의 다자적 환경에서 정치적 복합성과 법, 규칙에 대한 존중, 정중한 의견 교환, 평화적인 이념 경쟁 그리고 합의 도출 등을 학습하는 것을 돕는 수업 활동임.

출처 : 2015 개정 교육과정 ? 통합사회 자료집 [교육부, 대전광역시교육청] P.24, 31-32

첨부파일 한글 첨부파일 고1_통합사회_모의 유엔으로 기후변화 대응 분석하기_수업활동지.hwp