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창의융합교육 관점에서 바라본 체육 교과서의 수학적 내용 분석

등록인 지원단 작성일 2020-12-12 조회수 2467
학년/학기 전체학년 전체학기 유형 교수법 영역 / 단원 전체 / 전체

검색어 융합교육

성취기준

내용 창의융합교육 관점에서 바라본 체육 교과서의 수학적 내용 분석

교육과정평가연구
The Journal of Curriculum and Evaluation
2019, Vol. 22, No. 2, pp. 137~153
신지원(중앙대학교 석사졸업)
유정애(중앙대학교 교수)

출처 : The Journal of Curriculum and Evaluation 2019, Vol. 22, No. 2, pp. 137~153

첨부파일 pdf 첨부파일 6.창의융합교육관점에서바라본체육교과서의수학적내용분석.pdf