중2 과학 논술형 문항(열의 이동)
| 등록인 | 지원단 | 작성일 | 2023-08-23 | 조회수 | 193 |
|---|---|---|---|---|---|
| 학년/학기 | 전체학년 2학기 | 유형 | 논술형 평가문항 | 영역 / 단원 | 물리 / 7. 열과 에너지 |
|
검색어 논술형, 과학, 수행평가, 열의 이동, 열평형 성취기준 [9과15-01]물체의 온도 차이를 구성 입자의 운동 모형으로 이해하고, 열의 이동 방법과 냉난방 기구의 효율적 사용에 대하여 조사하고 토의할 수 있다. 내용 학생들은 일상 생활이나 탐구 활동을 통하여 과학적 개념을 먼저 접하는 경우가 많다. 학생들이 가진 선행 경험은 과학적 개념의 이해를 돕기도 하지만 반대로 학생들의 정확한 과학적 개념의 이해를 방해하는 경우가 더러 있기도 하다. 실제로 각 단원별로 학생들이 가진 과학적 오개념에 대한 선행연구를 어렵지 않게 찾을 수 있으며 실제 교실 수업 현장에서도 학생들이 잘못 이해한 개념을 가지고 현상을 설명하는 경우를 쉽게 찾아볼 수 있다. 열과 우리 생활 단원에서 학생들이 배우게 되는 개념을 정확하게 이해하고 학생들이 가지기 쉬운 오개념과 관련된 문항을 학생들이 스스로 해결해봄으로써 학생들이 가진 오개념을 스스로 인식하고 과학적 개념으로 수정할 수 있는 계기가 되도록 하고자 한다. |
|||||
| 첨부파일 |
중2 과학 논술형 문항(열의 이동).hwp
|
||||
