성취기준 [9과14-01]수권에서 해수, 담수, 빙하의 분포와 활용 사례를 조사하고, 자원으로서 물의 가치에 대해 토론할 수 있다.
내용 > 단원 : Ⅶ. 수권과 해수의 순환 > 학습목표 : 1) 물을 소재로 한 작품을 찾아보고, 그 작품의 홍보물을 만들 수 있다. 2) 물을 소재로 한 작품의 홍보물을 메타버스를 활용하여 전시회를 개최하고 관람한다. > 수업내용의 요약 : 수권과 해수의 단원에서 수자원으로서의 물의 가치를 이해하기 위하여 물과 관련한 예술작품들을 검색하고(1차시), 검색한 작품 중 하나를 홍보하는 홍보물을 제작(2차시)한다. 메타버스플랫폼인 ZEP을 활용하여 전시관을 만들고 학생 작품을 전시하고 학생들이 입장하여 자신의 아바타로 전시를 관람할 수 있도록 한다.
> 플랫폼 링크 : https://zep.us/play/yxKroz > 전시관 안내 : 1관-물관련 작품전시관 / 2관-학생작품전시관 / 3관-미로탈출(형성평가)
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